NURAENI, Tating; MARDIAH, Laesya Nurhayatul. BAGAIMANAKAH PROSES BELAJAR ANAK TUNARUNGU DAN ANAK AUTISME?: STUDI KASUS DI SALAH SATU SLB DI INDRAMAYU. Gema Wiralodra, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 133–142, 2020. DOI: 10.31943/gemawiralodra.v11i1.115. Disponível em: https://gemawiralodra.unwir.ac.id/index.php/gemawiralodra/article/view/115. Acesso em: 30 nov. 2025.