Mudrika, Mudrika, Rosleny Babo, and Idawati Idawati. 2022. “Perbedaan Motivasi Dan Hasil Belajar IPS Siswa SD Dalam Menggunakan Model Pembelajaran Think Talk Write Berbantuan Media Puzzle”. Gema Wiralodra 13 (2):429-38. https://doi.org/10.31943/gw.v13i2.285.