Nuraeni, Tating, and Laesya Nurhayatul Mardiah. 2020. “BAGAIMANAKAH PROSES BELAJAR ANAK TUNARUNGU DAN ANAK AUTISME?: STUDI KASUS DI SALAH SATU SLB DI INDRAMAYU”. Gema Wiralodra 11 (1):133-42. https://doi.org/10.31943/gemawiralodra.v11i1.115.