Pendampingan Pembuatan Virtual Laboratory Untuk Menunjang Praktikum IPA Bagi Guru Madrasah

Authors

  • Liska Berlian Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia
  • Annisa Novianti Taufik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia
  • Lukman Nulhakim Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia
  • Dase Erwin Juansah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31943/gw.v14i1.409

Keywords:

Virtual Laboratory, Praktikum

Abstract

Praktikum IPA di laboratorium adalah satu bentuk pembelajaran yang dapat dilakukan agar peserta didik dapat terfasilitasi dalam memahami pelajaran serta memberikan pengalaman langsung dalam melakukan kegiatan ilmiah. IPA merupakan mata pelajaran yang sebaiknya mampu melatihkan kemampuan tingkat tinggi pada peserta didik, mampu mengonstruksi pemahamannya sendiri secara terbimbing oleh guru melalui kegiatan praktikum. Di masa pandemi ini, kegiatan praktikum IPA menjadi tidak dapat dilaksanakan secara langsung oleh peserta didik di laboratorium. Era Revolusi Industri 4.0 dan tuntutan pendidikan berupa keterampilan di abad 21 menjadi momentum penting bagi guru Madrasah untuk membekali dirinya supaya menjadi fasilitator yang terampil dan handal dalam mengiringi terbentuknya keterampilan dasar bereksperimen dan kerja ilmiah peserta didik. Tujuan dilakukannya kegiatan pengabdian ini adalah untuk mendampingi guru IPA Madrasah kota Serang dalam membuat Virtual Laboratory IPA. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan memberikan Workshop penyusunan perangkat Virtual Laboratory IPA dan pendampingan pembuatan Virtual Laboratory yang menunjang praktikum IPA selama masa pandemi. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa pelaksanaan pendampingan pembuatan Virtual Laboratory IPA bagi guru IPA Madrasah kota Serang menunjukkan bahwa kegiatan pendampingan pembuatan Virtual Laboratory sangat efektif membantu guru IPA Madrasah kota Serang dalam membuat Virtual Laboratory yang menunjang praktikum IPA.

Kata Kunci : Virtual Laboratory, Praktikum, IPA

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-04-27

How to Cite

Berlian, L., Taufik, A. N. ., Nulhakim, L., & Juansah, D. E. (2023). Pendampingan Pembuatan Virtual Laboratory Untuk Menunjang Praktikum IPA Bagi Guru Madrasah. Gema Wiralodra, 14(1), 486–495. https://doi.org/10.31943/gw.v14i1.409

Issue

Vol. 14 No. 1 (2023): Gema Wiralodra

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Liska Berlian, Annisa Novianti Taufik, Lukman Nulhakim, Dase Erwin Juansah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

The use of non-commercial articles will be governed by the Creative Commons Attribution license as currently approved at http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/. This license allows users to (1) Share (copy and redistribute the material in any medium) or format; (2) Adapt (remix, transform, and build upon the material), for any purpose, even commercially.

Most read articles by the same author(s)